Predstavljanje međunarodnih školskih projekata eTwinning i Erasmus+
Pozivamo vas na predstavljanje međunarodnih školskih projekata eTwinning i Erasmus+, kroz koje naši učitelji i učenici aktivno sudjeluju u europskoj suradnji, razmjeni znanja te primjeni suvremenih metoda poučavanja.
Posjetitelji će imati priliku upoznati zanimljive primjere dobre prakse, saznati više o inovativnim nastavnim pristupima te čuti vrijedna iskustva učitelja stečena kroz sudjelovanje u međunarodnim projektima i mobilnostima.
Predstavljanje će se održati u četvrtak, 18. prosinca 2025. godine s početkom u 18:00 sati u Gradskoj knjižnici Ante Kovačića u Zaprešiću.
Veselimo se vašem dolasku i zajedničkom druženju!

Erasmus+ projekt “Jednaki u različitosti” – pratite nas online!

Dragi učenici, roditelji i prijatelji škole,
za aktualni Erasmus+ projekt “Jednaki u različitosti” postoji službena stranica projekta, kao i Instagram profil! Pozivamo vas da ih posjetite i pratite kako biste bili u toku sa svim aktivnostima, događanjima i zanimljivostima.
Budite dio zajednice koja promiče različitost, toleranciju i inkluziju – pratite nas!
Diseminacija Erasmus+ projekta na Učiteljskom vijeću

Dana 25. studenoga 2025., na sjednici Učiteljskog vijeća Osnovne škole “Pavao Belas”, sudionice Erasmus+ KA122-SCH projekta „Jednaki u različitosti“ Marta Goričan i Elizabeta Šnajder predstavile su svoje sudjelovanje u prvoj projektnoj mobilnosti te kolegicama i kolegama približile nova znanja i iskustva stečena u sklopu programa stručnog usavršavanja.
Stručno usavršavanje u Helsinkiju
Naše učiteljice Marta Goričan i Elizabeta Šnajder sudjelovale su na stručnom tečaju „Finnish Approach to Pupil’s Wellbeing: How to Bring More Activity, Fun and Joy to Classroom“, koji se održava u Helsinkiju i organizira Europass Teacher Academy.
Tečaj je osmišljen kako bi edukacijom i praktičnim radionicama potaknuo primjenu pozitivne pedagogije u učionici — pristupa koji u središte stavlja dobrobit učenika, njihov osjećaj sigurnosti, vrijednosti i podrške, što su temeljne vrijednosti obrazovnog sustava u Finskoj.
Tijekom tečaja sudionice su upoznate s teorijama i tehnikama pozitivne pedagogije, sudjelovale u jednostavnim mindfulness vježbama za poticanje fokusa, smirenosti i prisutnosti te učile kako prepoznati i razvijati snažne strane učenika.
Jedan od centralnih elemenata je metoda izrade „Positive CV“ — dokumenta koji naglašava snage, postignuća i osobne kvalitete učenika. Time se želi afirmirati rast i razvoj izvan samih školskih ocjena.
Također, tečaj nudi konkretne strategije za integriranje fizičke aktivnosti kroz dan u školi kroz principe programa Schools on the Move, koji potiče stvaranje kulture aktivnog školskog života u pokretu. Učiteljice su dobile ideje kako uključiti kretanje i aktivnost u svakodnevne satove i školske dane, što doprinosi općem zdravlju, pažnji i dobrobiti učenika. Na kraju tečaja sudionice su imale priliku osmisliti vlastiti “well-being” projektni plan za unapređenje dobrobiti i učenja u njihovoj školi, koji će moći podijeliti i realizirati po povratku s mobilnosti. Također su dobile konkretne alate i resurse za implementaciju novostečenih ideja u svakodnevni rad s učenicima.
Primjena iskustava u našoj školi
Tijekom predstavljanja na sjednici Učiteljskog vijeća, učiteljice su podijelile s kolegama što su naučile na tečaju, odnosno kakav stav i pristup u učionici potiče učenike na osjećaj sigurnosti, vrijednosti i povezanosti. Naglasile su da namjeravaju prenijeti naučeno kroz metode koje donose više aktivnosti, igre, suradnje i radosti u nastavu, razvijajući time poticajno i podržavajuće školskog okruženje.
Obogatile su priču zanimljivostima o finskom načinu života i obrazovnom sustavu, koji daje veliki značaj dobrobiti učenika, ravnoteži, samopouzdanju i podršci u razvoju. Posebno su predstavile plan za provođenje školskog projekta „Stup snaga“, usmjerenog na razvoj socijalno-emocionalnih i osobnih potencijala učenika tijekom školske godine.
Mobilnost i stručno usavršavanje nisu samo osnažile učiteljice, već su otvorile prostor za inovacije, suradnju i zajednički rad na unapređenju nastave. Ohrabrujemo sve kolege da zajedno sudjeluju u planiranim aktivnostima i da zajedno doprinesemo stvaranju kvalitetnijeg i poticajnijeg školskog okruženja.





Predstavljanje Erasmus+ projekta „Jednaki u različitosti“ na Učiteljskom vijeću
Dana 5. studenoga 2025. koordinatorica Erasmus+ KA122-SCH projekta „Jednaki u različitosti“ održala je prezentaciju projekta na sjednici Učiteljskog vijeća. Cilj je bio upoznati sve kolege s ključnim elementima projekta, njegovim ciljevima te očekivanim rezultatima.
Tijekom predstavljanja prikazani su:
- temeljni podaci o Erasmus+ programu i KA122 projektima,
- razlozi nastanka projekta u skladu s potrebama škole,
- rezultati provedenih početnih anketa,
- glavni ciljevi projekta:
- jačanje kompetencija učitelja vezanih uz mentalno zdravlje učenika,
- unaprjeđenje rada s darovitim učenicima,
- razvoj inkluzivnih metoda rada s učenicima s teškoćama.
Posebno su predstavljene planirane mobilnosti u Finsku, Španjolsku, Irsku i na Island, kao i teme koje će sudionice tamo razvijati.
Koordinatorica je također informirala kolege o:
- obvezama škole,
- obvezama sudionika mobilnosti,
- planiranim aktivnostima evaluacije i diseminacije,
- očekivanim koristima za učenike, učitelje i školu u cjelini.
Naglašeno je kako će se nakon mobilnosti provoditi aktivnosti diseminacije, uključujući radionice za kolege, publikacije i događanja za širu zajednicu.
Ovom prezentacijom svi djelatnici škole bolje su upoznati s projektnim aktivnostima koje će se odvijati tijekom razdoblja 1.10.2025. – 31.3.2027.


Pedagoška i praktična priprema sudionika mobilnosti u sklopu Erasmus+ projekta „Jednaki u različitosti“
U sklopu Erasmus+ KA122-SCH projekta „Jednaki u različitosti“, u našoj je školi održana pedagoška i praktična priprema za učiteljice koje će sudjelovati u mobilnostima u Finskoj, Irskoj, Španjolskoj i na Islandu.
Cilj radionice bio je pripremiti sudionice za stručno usavršavanje te ojačati povezanost mobilnosti s razvojnim potrebama škole. U uvodnom dijelu koordinatorica projekta predstavila je ključne ciljeve mobilnosti, s naglaskom na:
- poticanje mentalnog zdravlja i dobrobiti učenika
- podršku darovitim učenicima
- inkluzivno poučavanje učenika s teškoćama
Sudionice su definirale svoja očekivanja od mobilnosti te raspravile načine na koje će stečene kompetencije primijeniti u nastavi i školskim aktivnostima. Pedagoginja je predstavila pregled dosadašnje prakse u školi te rezultate prethodnih evaluacija, ističući potrebe za daljnjim unaprjeđenjem u području inkluzije, rada s darovitim učenicima i mentalnog zdravlja.
U drugom dijelu radionice planirane su aktivnosti diseminacije po povratku s mobilnosti, uključujući radionice za kolege, članke, kratke vodiče te aktivnosti na eTwinningu i tijekom Erasmus Days događanja.
Također je provedena praktična priprema vezana uz administrativne i organizacijske obveze: potpisivanje Ugovora o učenju, Europass Mobility dokumentacije, osiguranje, prikupljanje putne dokumentacije te upoznavanje s obvezama završnog izvještavanja.
Sudionice su pokazale visoku motiviranost za usavršavanje i daljnje unaprjeđenje kvalitete rada škole.
Radionica je zaključena dogovorom o nastavku priprema i provedbi evaluacijskih aktivnosti prije i nakon mobilnosti.
Veselimo se iskustvima i novim znanjima koja će naše učiteljice donijeti u školu te time pridonijeti razvoju poticajnog, uključivog i podržavajućeg okruženja za sve učenike.
Saznajte više
➡️ Saznajte više o projektu „Jednaki u različitosti“
➡️ Pogledajte fotografije s pripremnih radionica
➡️ Pratite naše Erasmus+ aktivnosti ovdje
Slike s online radionice


Europski razvojni plan 2025-2027
european_development_plan 2025-2027
